棠雪(吳倩 飾)夸獎(jiǎng)黎語(yǔ)冰(張新成 飾)驍龍能贏全靠他的勇敢，黎語(yǔ)冰感謝棠雪給自己里勇敢。黎語(yǔ)冰詢問(wèn)棠雪還想滑冰嗎，棠雪說(shuō)著自己雖然不甘心，但是短道速滑確實(shí)離自己很遠(yuǎn)了。

黎語(yǔ)冰安慰棠雪

兩人說(shuō)著話，操場(chǎng)上的燈熄滅了，便各自回了宿舍。黎語(yǔ)冰躺在床上，想著棠雪夸獎(jiǎng)自己的話很開(kāi)心，想到棠雪說(shuō)自己暗戀邊橙，立馬不高興了，翻來(lái)覆去睡不著。

廖振羽給夏夢(mèng)歡帶來(lái)了肯德基全家桶，歡歡因?yàn)槠簌Z的生存地越來(lái)越小而擔(dān)憂，說(shuō)著自己的夢(mèng)想是去南極科考站，棠雪說(shuō)著自己在放棄短道速滑的那一刻，就已經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想了。

馬經(jīng)理給棠雪打電話通知她來(lái)冰場(chǎng)，褚教練(丁子玲 飾)要見(jiàn)她。棠雪來(lái)到褚教練的辦公室，褚教練見(jiàn)到棠雪，數(shù)著她十六歲之前的戰(zhàn)績(jī)。褚教練邀請(qǐng)?zhí)难┘尤攵痰浪倩?duì)，棠雪有些不敢相信。

褚教練給了棠雪一次機(jī)會(huì)，便是500米計(jì)時(shí)賽。棠雪棠雪在速滑的時(shí)候因?yàn)樘彼さ沽?，褚教練認(rèn)為棠雪許久沒(méi)有滑冰，肌肉退化，但是還是邀請(qǐng)她加入短道速滑隊(duì)。

黎語(yǔ)冰等在體育館門(mén)口，黎語(yǔ)冰看著失落的棠雪便知道她發(fā)揮不好，只能安慰她好事多磨。

黎語(yǔ)冰帶著棠雪來(lái)到KTV，看著棠雪聲嘶力竭的唱歌，驚得下巴快掉了。棠雪還想繼續(xù)唱的時(shí)候，黎語(yǔ)冰借口去洗手間，被棠雪擋住了。

棠雪讓黎語(yǔ)冰說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，黎語(yǔ)冰說(shuō)著棠雪喜歡霸道、喜歡大包大攬。當(dāng)棠雪詢問(wèn)自己的缺點(diǎn)的時(shí)候，黎語(yǔ)冰無(wú)奈的只能說(shuō)沒(méi)有，兩人很開(kāi)心的結(jié)束了KTV之行。

黎語(yǔ)冰說(shuō)著棠雪的“優(yōu)點(diǎn)”

廖振羽纏著夏夢(mèng)歡明天跟自己去逛街，歡歡奈不住，只能答應(yīng)了廖振羽。

黎語(yǔ)冰送棠雪回宿舍，黎語(yǔ)冰一再安慰棠雪，棠雪認(rèn)為黎語(yǔ)冰已經(jīng)變了，如果兩個(gè)人一起從初中讀上來(lái)，那么現(xiàn)在應(yīng)該是最好的哥們。黎語(yǔ)冰看著走遠(yuǎn)的棠雪，打通了褚教練的電話。

夏夢(mèng)歡為了不讓廖振羽纏著自己，拿蚯蚓嚇?biāo)?。廖振羽看著夏?mèng)華對(duì)蚯蚓的暖心，覺(jué)得她就是一個(gè)天使。夏夢(mèng)華帶著廖振羽來(lái)到了動(dòng)物館，見(jiàn)廖振羽不喜歡小動(dòng)物，說(shuō)著以后還是少接觸吧，廖振羽為了贏得歡歡的芳心，堅(jiān)決用手拿著蛇。

周染(楚月 飾)幫助邊橙在霖大搞好采訪，兩個(gè)人護(hù)送了禮物。邊橙問(wèn)起了棠雪，周染說(shuō)著棠雪高中的時(shí)候被邊橙拒絕了。邊橙想起了高中時(shí)棠雪送給自己的情書(shū)，自己雖然喜歡棠雪，但是為了大學(xué)只能暫時(shí)擱置這一段感情。

周染恍然大悟才知邊橙喜歡棠雪，告知邊橙棠雪身邊已經(jīng)圍繞著黎語(yǔ)冰，想追她需要加快了。

邊橙說(shuō)起了自己現(xiàn)在可能已經(jīng)沒(méi)有資格了，因?yàn)樘难┦且驗(yàn)樽约翰荒芾^續(xù)短道速滑了，邊橙說(shuō)著自己連道歉的勇氣都沒(méi)有。周染鼓勵(lì)邊橙應(yīng)該追回棠雪，自己會(huì)幫助他的，因?yàn)檫@樣自己就有更大的機(jī)會(huì)追到黎語(yǔ)冰了。

黎語(yǔ)冰在宿舍中想著棠雪，棠雪在宿舍吃著零食，接到了馬經(jīng)理的電話，讓自己明天去短道速滑隊(duì)報(bào)道。棠雪一度懷疑自己到底行不行，舍友都鼓勵(lì)她要勇敢的面對(duì)自己的愛(ài)好。

褚教練告訴棠雪以后需要多努力，一個(gè)月之后能趕上最慢的隊(duì)員，便可以留隊(duì)了。褚教練追背了一整套的隊(duì)服還有一雙很貴的滑冰鞋。

棠雪再次撿起短道速滑

短道速滑隊(duì)的隊(duì)員在休息室玩耍，褚教練帶著棠雪來(lái)到休息室，棠雪自我介紹自己會(huì)努力的，但是隊(duì)里的成員都不怎么看好棠雪，并且讓張閱微帶著棠雪練習(xí)。